CPF propose aux lycéens une application de jeu mobile, des actualités sur l’éducation et des articles à la une

CPF propose aux lycéens une application de jeu mobile, des actualités sur l'éducation et des articles à la une

Singapour – Si vous choisissez d’acheter une maison mais que vous n’avez pas assez d’économies, il y a de fortes chances que vous ne puissiez pas acheter de meubles pour cela.

C’était l’un des scénarios rencontrés par les élèves du lycée de Guangyang lorsqu’ils ont essayé une nouvelle application mobile lancée par le conseil d’administration du Central Provident Fund (CPF) vendredi 16 juillet.

Baptisée « Kickstart your future with CPF », l’application s’adresse aux élèves du secondaire, pour leur enseigner les concepts de base de la littératie financière et comment leur CPF peut être utilisé, en simulant des décisions de vie d’adulte.

Les étudiants peuvent choisir un avatar et effectuer des activités telles que la construction et l’ameublement de la maison de leurs rêves. Ils doivent également planifier et budgétiser leurs déménagements. Les choix qu’ils font conduisent à des résultats différents.

Mme Cindy Ang, directrice principale de la sensibilisation et des partenariats du Conseil du CPF, a déclaré : ” Les jeunes devraient en apprendre davantage sur la littératie financière et le CPF, et aussi connaître leurs habitudes de dépenses. Ils devraient cultiver de bonnes habitudes d’épargne chez les jeunes. Le moment de présenter ce programme est maintenant car il complète Le programme scolaire est bon.

Elle a déclaré que puisque les élèves du secondaire obtiendront des appareils d’apprentissage personnels cette année, ils pourront accéder plus facilement à l’application.

Même si de telles décisions prendraient des années dans la vraie vie pour ces adolescents, Mme Ang a expliqué que l’application vise à les aider à en apprendre davantage sur les concepts clés de la littératie financière et à adopter de bonnes habitudes d’épargne.

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Vendredi, des enseignants du lycée de Guangyang ont organisé un cours d’alphabétisation financière pour les troisième et quatrième années du secondaire, expliquant les bases telles que comment susciter l’intérêt et comment fonctionne le CPF.

Ensuite, les élèves ont exploré et joué au jeu mobile sur le smartphone ou l’iPad de leur école.

Ensuite, les enseignants ont animé une discussion au cours de laquelle les élèves ont réfléchi à leurs décisions de dépenses. Guangyang a été la première école à expérimenter l’application dans le cadre d’un cours.

“Ils (les étudiants) sont la génération de la gratification instantanée. S’ils ne voient pas le résultat, ils ne trouveront pas l’apprentissage du CPF approprié. Le jeu les a aidés à le visualiser”, a déclaré Mlle Cindy Tan, 30 ans, qui étudie les sciences sociales. à Guangjiang.

Amira Sharifa Mohammed Arif, une étudiante de 15 ans, a déclaré : “Le programme m’a appris à préparer mon avenir. Le jeu est également efficace car il reflète des scénarios de situation qui m’ont aidé à visualiser et à comprendre comment planifier intelligemment pour l’avenir.

“Le jeu met l’accent sur l’importance de l’épargne et m’a aidé à comprendre l’importance de différencier les besoins et les désirs.”

Les écoles intéressées à dispenser des cours similaires peuvent contacter le conseil d’administration du CPF pour obtenir des ressources. L’application est également disponible publiquement en téléchargement sur l’App Store et Google Play.

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